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En una conversación exclusiva, tuvimos el privilegio de entrevistar a Fernando Aránguiz Salazar, un destacado profesional en el campo de la construcción con una sólida formación académica y una amplia experiencia en liderar equipos de proyectos en diversas áreas. Posee una destacada trayectoria y ha obtenido certificaciones relevantes en el ámbito de la gestión de proyectos, compartió sus experiencias y reflexiones sobre la reciente certificación PMI-CP (Project Management Institute - Construction Professional). 

Fernando es Constructor Civil de la Universidad de Chile e Ingeniero Civil de la Universidad Santa María de Venezuela. Además, cuenta con un MBA (Master en Administración de Empresas) obtenido en el IESA y certificaciones PMP (Project Manager Professional) y PMI-CP (PMI-Construction Professional) otorgadas por el PMI (Project Management Institute). Con más de 14 años de experiencia, ha liderado equipos de proyectos en diversos sectores, desde edificaciones y viviendas hasta servicios, urbanismos, hidráulica, retail, industrial, mantenimiento, aire acondicionado y electricidad.  

Motivaciones detrás de la Certificación PMI-CP 

En la entrevista, Aránguiz compartió sus motivaciones para obtener la certificación PMI-CP, destacando la importancia de mantenerse actualizado en el sector de la construcción y la necesidad de adquirir nuevas metodologías y herramientas para gestionar proyectos de manera efectiva. Además, resaltó cómo la certificación PMP ha sido beneficiosa en la organización y seguimiento de sus proyectos.  

Desafíos y Preparación para la Certificación PMI-CP 

Fernando describió el proceso de preparación para la certificación PMI-CP como un desafío integral. La complejidad de la certificación, la falta de recursos de consulta y la ausencia de simuladores fueron aspectos destacados. Destacó especialmente la dificultad de determinar el momento adecuado para presentar el examen, dado que no había experiencias previas o simuladores disponibles. Para superar este obstáculo, desarrolló su propio simulador basado en inteligencia artificial, lo cual resultó ser una herramienta invaluable en su preparación. 

 ¿Cómo planeas aplicar los conocimientos adquiridos en tu trabajo diario?  

“Pienso utilizar los conocimientos adquiridos de variadas formas, esto porque la Certificación me ha entregado muchas herramientas nuevas, las cuales puedo ir implementando poco a poco dentro de mi trabajo diario, por ejemplo, ahora tengo una visión distinta en el manejo de los Contratos, los Claims y sus riesgos, y sé cuáles pueden ser los puntos clave a los cuales debo estar atento y como debo abordarlos, asimismo, he aprendido nuevos conceptos en Comunicaciones, como la escucha activa y el Obeya, que me ayudarán a comunicarme mejor y manejar situaciones complejas en ese ámbito”. 

¿Cuáles son las habilidades clave que has desarrollado a través de la certificación PMI CP y cómo las aplicarás en tu carrera?  

Más que habilidades, creo que me ha entregado muchas herramientas nuevas, como lo son, el IPRA (riesgos), AWP (ejecución), LEVER (implementación), Last Planner (ejecución), etc. 

 Impacto de la Certificación en su Enfoque hacia la Resolución de Problemas en Proyectos 

La certificación PMI-CP ha impactado significativamente su enfoque hacia la resolución de problemas en proyectos. Le ha proporcionado nuevas metodologías y herramientas para realizar proyectos de construcción con mayor eficiencia y productividad. Además, ha mejorado su comprensión del ciclo de vida de los proyectos y diversas estrategias para desarrollarlos, como el uso de prefabricados, construcciones modulares y la metodología Just in Time (JIT). 

Consejos para Aspirantes a la Certificación PMI-CP 

Fernando ofreció valiosos consejos para aquellos que consideran obtener la certificación PMI-CP. Enfatizó la importancia de la constancia, la toma de cursos, la lectura de guías y la realización de desgloses del ECO para enfocarse en los capítulos con mayor ponderación. 

“Quería comentar que a partir del 6 de febrero el PMI-CP ha cambiado, ya la Certificación cumplió un año y por el feedback que ha recibido el PMI ha decidido modificarlo, ahora se ofrecerán 2 Certificaciones, el PMI-CP (Construction Professional in Built Environment Projects) y el PMI-SCP (Senior Construction Professional in Built Environment Projects). Para el PMI-CP, ahora, se necesitará realizar 4 cursos online, los cuales son:  

- Construction Project Communications  

- Construction Interface Management  

- Construction Scope and Change Order Management  

- Construction Contract and Risk Management  

Además, se deberá tener al menos 3 años de experiencia en Proyectos de Construcción y pasar un examen de 120 preguntas situacionales en 230 minutos. El PMI-SCP contendrá los 3 cursos adicionales que tenía antes (Performance and Materials, Execution Planning y Innovation), además de un examen de certificación adicional al del PMI-CP, esta nueva Certificación debe estar saliendo en las próximas semanas según lo que me han comentado desde el PMI. Para los que obtuvimos el PMI-CP hasta el 5 de febrero de 2024, nos darán ambas certificaciones sin tener que presentar nada adicional”.   

El Papel del Mentor 

Mario Salmona es un destacado experto en project managment con múltiples certificaciones internacionales y una destacada carrera profesional tanto en consultoría como en docencia. Maestro en gestión de proyectos, es Ingeniero Civil de la Universidad de Chile, Stanford Certified Project Manager, Leadership Masters Class PMI y fue el guía o mentor de Fernando durante sus estudios para la obtención del PMI-CP.   

Conversamos con él acerca de esta enriquecedora experiencia. 

1. Principales desafíos durante la preparación para la certificación PMI-CP: 

Complejidad del material: La certificación PMI-CP cubre una amplia gama de conocimientos especializados en la gestión de proyectos de construcción. Uno de los desafíos más significativos es la profundidad y amplitud del material de estudio, el que requiere una comprensión sólida de las mejores prácticas y estándares de la industria de la construcción. 

Equilibrio entre trabajo y estudio: Muchos candidatos, incluido Fernando, tienen que equilibrar las exigentes cargas de trabajo profesionales con el estudio para la certificación. Gestionar el tiempo de manera efectiva entre responsabilidades laborales, preparación para el examen y vida personal, significa un desafío considerable. 

Aplicación práctica de conocimientos teóricos: Trasladar la teoría aprendida a situaciones prácticas de la vida real puede ser complejo. Para Fernando, aplicar conceptos teóricos y situacionales, a los escenarios de proyectos de construcción reales fue un desafío, el que Fernando con su tenacidad y gran dedicación logró superarlo. exitosamente 

1. Importancia del papel de un mentor en el proceso de certificación: 

Orientación personalizada: Un mentor debiera proporcionar orientación y apoyo personalizados, adaptando los métodos de estudio y los consejos a las necesidades específicas del candidato. Esto puede ser crucial para superar áreas de dificultad y mejorar la comprensión de temas complejos. 

Motivación y apoyo emocional: El camino hacia la certificación PMI-CP, como cualquier otra certificación de PMI, puede ser estresante y abrumador. El rol de un mentor debiera ser motivacional, proporcionando apoyo emocional y estímulo, lo que  puede ser un factor determinante en su perseverancia y éxito. 

Compartir experiencias y perspectivas: La capacidad de compartir experiencias reales y ofrecer perspectivas prácticas puede enriquecer enormemente la preparación del candidato, haciéndola más relevante y aplicable a los desafíos de la gestión de proyectos de construcción. 

Recomendaciones para otros tutores o mentores: 

Establecer un plan de estudio claro: Desarrollar un cronograma de estudio estructurado y realista que abarque todos los dominios de conocimiento requeridos para la certificación PMI-CP. Esto ayuda a garantizar una cobertura completa del material, y puede facilitar un estudio más organizado y enfocado. 

Fomentar la aplicación práctica: Animar a los candidatos a aplicar lo que aprenden en escenarios prácticos, ya sea a través de estudios de caso, simulaciones o proyectos reales. Esto no solo mejora la comprensión, sino que también prepara al candidato para la aplicación práctica de los conocimientos en su trabajo. 

Proporcionar recursos adicionales: Más allá del material oficial de estudio, recomendar recursos adicionales como libros, artículos, webinars y foros de discusión puede ampliar la comprensión del candidato y exponerlo a diferentes perspectivas y enfoques. 

Promover la participación en la comunidad: Animar a los candidatos a participar en grupos de estudio y comunidades de práctica relacionadas con la gestión de proyectos de construcción. Esto puede proporcionar valiosas oportunidades de aprendizaje colaborativo y networking.